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作者:左移湘     时间:2020-07-29

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改进教学方法也是张承琚教授教学改革的重要内容。他把传统的课堂教学与多媒体教学相融合,电子教案与黑板板书相结合,并根据课程内容的需要穿插一些动画、交互程序和音视频。日本山口大学现代教育工学专家林德治在访问山东大学期间,曾观摩了张承琚教授的课堂教学,对其教学方式和方法给予了充分肯定和高度评价:“运用电子教案,重点、难点用Flash动画讲解,二者巧妙结合,是一种非常好的教学形式。授课过程中还可随时用黑板对学生进行提问和做补充说明。学生与教师间的互动更是无可挑剔。我想如果这样的授课方式得以频繁运用,日本学生‘远离理科’的现象也许会减少一些吧”。同时,张承琚教授将自己科研项目与学生科研训练项目相融合,将科研与教学相结合,让学生参与科研项目的各个环节,“让学生在科研过程中,知识、能力、素质得到全面协调发展”。

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